lunes, 18 de marzo de 2013

Unidad 6 TÉCNICAS VISUALES: ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN



El medio de comunicación o Expresión visual se basa en la relación que tiene ...

El contenido + Mensaje + la forma + la composición

El contenido es lo que se quiere expresar, de manera directa o indirecta, depende mucho del espectador y como vea el mensaje, así mismo de la vista del creador del mensaje. En el contenido, lo que le da fuerza a la comunicación visual es el significado y mensaje mientras que la forma es en sí como está diseñado. Los componentes de lo es la forma se le llama composición, imágenes paralelas a lo antes creado. 







6.1 Mensaje y Metodo






Es necesario tener la capacidad de descifrar los métodos visuales para identificar el mensaje y el método. El Mensaje es lo que el creador de este quiere dar a entender al espectador, el metodo es la manera en como desarrolla su idea y plasmarla.




6.2 Inteligencia visual aplicada 




En esta etapa de elaboración, el artista se debe idear en su mente y pre-visualizar el trabajo que quiere realizar , así acomodar objetos visuales, colores, equilibrio, el destino del mensaje, para quien o quienes se dirige el mensaje y basarse en los métodos de comunicación , creatividad, conocimientos adquiridos , entendimiento, los elementos básicos y la composición de su obra final , jerarquizar elementos y saber que su trabajo no es solamente agradable a la vista si no que cuenta con un orden y un significado. 




6.3 Técnicas de comunicación visual



En las distintas composiciones que expresan mensajes, se encuentran diversas técnicas de comunicación que siguen un orden y una idea en general en cada uno de sus aspectos.



6.3.1 Equilibrio /Inestabilidad



Después del contraste, es la técnica más importándose, basándose por la intuición y percecpión de los seres humanos, el equilibrio tiene un orden debido encontrándose un centro, un centro de gravedad que se balancea entre dos pesos. Por el contrario, la inestabilidad atrae por su vista inquietante donde no se equilibra los pesos de un lado y otro.








6.3.2 Simetría/Asimetría



En la simetría existe un equilibrio coherente mientras que la asimetría hay un equilibrio tambien pero es irregular.









6.3.3 Regularidad/Irregularidad




En la regularidad todo es predecible, existe uniformidad y orden; en la irregularidad existen formas variadas que llegan a sorprender sin algo tan común que lo descifre.








6.3.4 Simplicidad/Complejidad




Es simple cuando sus elementos llevan un orden sin tantas vueltas, sencillo, es complejo cuando están más elaborados los elementos visuales, más variedad y movimientos.





6.3.5 Unidad/Fragmentación











En la unidad diversos objetos o elementos hacen un solo mensaje, fragmentación cuando existen diferentes elementos separados o creados de forma individual.


6.3.6 Economía/Profusión




Economía es realizado cuando usamos el mínimo de elementos en la composición, la profusión cuando usamos el máximo de elementos.









6.3.7 Reticencia/Exageración





La reticencia trata de llamar la atención de las personas con más simplicidad, no tan confuso; la exageración busca igualmente llamar la atención pero de una manera extravagante.








6.3.8 Predictibilidad/Espontaneidad




Se es predecible cuando sigues ciertos pasos y te llevan a lo esperado, es algo que tú sabes que es; la espontaneidad es como si faltara un paso, algo que no te esperas.









6.3.9 Actividad/Pasividad




 La actividad incita a  la movilidad y energía, la pasividad es más centrada y equilibrada,  muy serena y tranquila.






6.3.10 Sutileza/Audacia





Lo sutil busca mediante el refinamiento el entendimiento de mensajes contundentes, la audacia, lo contrario, es la técnica más obvia con la que se dan a entender los mensajes.






6.3.11 Neutralidad/Acento




Atraer las miradas de algo no muy provocador, mientras el acento hace énfasis en lo que queremos que llame la atención.









6.3.12 Transparencia/Opacidad




Transparencia resulta cuando poder ver a través de un objeto y ver otras cosas detrás de este, la opacidad no deja ver a través, bloqueando diversos elementos.









6.3.13 Coherencia/Variación




Coherentemente se usan elemento relacionados entre sí, en la variación hay más diversidad de elementos.





6.3.14 Realismo/Distorsión





Las formas son más apegadas a la realidad, es el realismo; las figuras son más irregulares y locas hablamos de la distorsión.









6.3.15 Plana/Profunda




Cuando se ve simple sin perspectiva, es plana, cuando se ve que tiene perspectiva, profundidad y volumen es profunda.






6.3.16 Singularidad/Yuxtaposición





Singularidad se define como uno o muy pocos elementos si apoyo de otros en una composición, la yuxtaposición es apoyada por más elementos, con más interacción y variación.










6.3.17 Secuencialidad/Aleatoriedad





Un orden coherente sin variación imprevista o de sorpresa es secuencia, y la aleatoriedad es cuando no se usa orden exacto, es muy accidental e impredecible.






6.3.18 Agudeza/Difusividad




Agudeza son imágenes con mucha nitidez, la claridad, mientras lo contrario, la difusividad, mas sentimiento pero más cálido y borroso.










6.3.19 Continuidad/Episodicidad





Continuo cuando un elemento se va relacionando con el otro y la episodicidad cuando no existe una colección entre los elementos, se hace más presente el carácter individual en cada uno.


sábado, 16 de marzo de 2013

Unidad 5 Dinámica del contraste

Para la realización de una buen comunicación visual, se necesita los elementos necesarios para que el público pueda entender el mensaje de manera inmediata o de una forma simple, muy importante son las técnicas del contraste.




5.1 Contraste y armonía 


El contraste es usado para dar más vida, dar énfasis en un mensaje, fuerte y presumido,es una exageración

 , mientras que la armonía es más discreta, se basa más en la tranquilidad, se mantiene un equilibrio, revocaa  la meditación y la calma.














5.2  El papel de contraste en la visión


El elemento más importante para ver e identificar los colores es la luz, la presencia de todos es el blanco de la luz y la  ausencia de luz es el negro , ningún color, siendo la luz la fuente principal , no es la única, tenemos el contraste que ayuda a resaltar diferentes tonalidades con la que distinguimos todos los objetos así cono las profundidades o dimensiones de estos.















5.3 El papel del contraste en la composición






Para tener una claridad visual a la mano es necesario el contraste, igual la armoía, y hay que nivelar o usar de manera adecuada las antes mencionadas. Para que la emisión de un mensaje visual sea buena o adecuada se debe creado de manera simple: de acuerdo a la armonía(nivelación) o contraste (aguzamiento), Si bien un mensaje demasiado abstracto o ambiguo no puede ser eficaz.































5.4 Contraste de Tono







Lo que define los tonos en los colores es la cantidad le luz o la cantidad de obscuridad que se presenta, mientras más claro o más obscuro , más se definen los tonos, es como se puede conjugar diferentes tonos de un color para obtener una apreciación estética agradable para llamar la atención del espectador.











5.5 Contraste de colores




Para una buena comunicación visual, es importante llamar la atención, no solo con conjugar tonos de los colores puede ser suficiente, usando todos ellos podemos logras grandes cosas, moderándose y no querer usar todos a su vez. Tenemos combinaciones según su temperatura, de los colores cálidos, como un rojo, con un color frio , un azul por ejemplo, usar colores complementarios , o según su clasificación como los primarios , secundarios o terciarios.



























5.6 Contraste de contornos


Los contornos crean más expresividad, marcan con más firmeza y fuerza los elementos que los ocupan. De hecho atraen más la atención que figuras geométricas. 











5.7 Contraste de escala





Al jugar con el tamaño de los elementos, nuestro primordial objetivo es hacer más pequeño un objeto o bien más grande para crear un contraste de escala, darle importancia al objeto o al elemento para que tenga mayor atención.












martes, 12 de marzo de 2013

Unidad 4. Anatomia del mensaje visual









4.1 Representación






Es el objeto verdadero.




4.2 Simbolización





Se representa mediante símbolos el objeto, algo que simbolice y puede estar pregnado en la mente.



4.3 Abstracción 









Usa formas no tan definidas que hacen más llamativo el objeto.



4.4 Interacción entre los 3 niveles.




Intercalar los tres elementos son capaces de  crear increíbles efectos visuales.